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郑主任把我们带到学校的电脑资讯室，拿出一只随身碟，用教室的电脑打开其中一个档案，并开始播放。
是我们剪辑的那段影片，怎么会在她手上？我诧异。
「今天学校收到的，媒体说有人用这个影片爆料，问是不是属实。」她紧皱眉头，双手抱胸，质问道：「这是你们做的吧？」
是又怎样？
我正想开口懟她，没想到王楚晴却先发制人：「你有证据吗？」
「什么？」郑主任瞪向王楚晴，不敢相信她居然也学会顶嘴了。
「就算是又怎样？你有证据这是我们做的吗？」王楚晴嘲讽地回视：「而且，你凭什么质问我们？是你先不管学生死活，企图把事情掩盖，现在收到爆料影片，又想找学生出来顶罪吗？说这影片是假的吗？」她条理分明的一字一句，皆鏗鏘有力。
我忍住想吹口哨的衝动。
「你这是什么态度？」郑主任被激得浑身发抖。
王楚晴接着说：「如果我态度好，你就愿意救深陷水火之中，被霸凌的学生们的话，我可以鞠躬卑膝的。」
「不过我想，在收到这样的影片后，你不是第一时间去查来龙去脉，反而在没有实证的情况下就质问我们。这表示，你不值得我们尊敬。」我补充。
她倒抽一口气，因面子掛不住而震怒地说：「我现在只是问你你们，是不是你们发出去的影片！不要跟我扯别的！」
「是不是很重要吗？」我提高音量，继续周旋：「反正影片的施暴行为，是在校外，你们大可以像以前一样，一副置身事外就好啦。」
郑主任抚额，冷静下来后笑了笑，威胁道：「你们知不知道自己在做什么？身为一个学生，不好好上课，成天在这边做些毁坏校誉的事，我可以处分你们的，知道吗？」
我无所畏惧地继续顶嘴，「那身为一个老师，发生校园暴力你有通报吗？你有好好安抚学生吗？你有处罚那些施暴的人吗？你在站在学生的角度想过吗？心都被摧毁了，人都不想做了，还读什么书啊？你们姑息养奸，还要影片里那么多人陪葬，这样对吗？你有良心吗？」
郑主任发现我们硬着来没用，于是开始想动之以情：「你有站在我的立场想过吗？身为一个老师，我不止是要为学生考虑，还要为整个学校……」
「我们不想知道你的心路歷程。」我无情地说。
的确，每个人都有自己要担任的角色，与
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