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“还没睡醒呢？”老师说。
燕羽没答。
老师换了张新谱：“那给你两分钟准备，先醒醒。”
燕羽坐在钢琴前，看向曲谱的一瞬，眼神就变了。
崔让在第一排，离他很近，刚好看到他眼神。怎么形容，强者才会有的眼神。
燕羽静了不到十秒，双手放上键盘，开始弹伴奏。
所?有人?都意外时，钢琴已敲奏出悦耳的旋律，他的唱声干净而清润：
“l-fa-re re——-l-i i——do-si- -l-fa-l fa-i-re-i——re l-fa-re……”
钢琴伴奏与他的清唱完美结合。他看谱、弹伴奏、唱主旋律，无论紧凑或长时值的节奏型都卡得很稳，极其完美。
一曲唱奏完，余音绕梁。
学员无声，老师也良久无言。
其实崔让表现已极其完美。但非要说感受，却有细微不同——崔让是一道?标准答案，而燕羽是毫无答题痕迹的演�
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