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出了洞口，奇乐猫陡然想：匿名信息叫我去洞里干嘛呀？这一自问不打紧，奇乐猫发现了自己做事太盲目了，看到风就是雨，没弄清楚就准备开始做。“近段我有点没做好，以后要把全力用在培训公司上。”奇乐猫说。
回到培训公司，奇乐猫把公司里的人都召集到办公室来开会。奇乐猫说：“现在，我们要想一想怎样壮大这个培训公司，谁先来说一下想法？”大家都争先恐后地说出自己想法。有的说：“在一个地方生源少了，我们得先开一些连锁的培训公司。”有的说：“要开一些亲子班，让大人和小孩一起学画画，这样效果更好。”有的说：“对教得好的老师和学得好的学生奖励，鼓励上课学得最好的学生当小老师。”还有的说：“按课时取薪，教得多的就多给，少的相反。”……
奇乐猫说：“我总结下，你们的提议都挺好。我决定要用的办法是把你们的办法加在一起，变成一个大办法，聚力培训公司再出发！”“好！”所有人齐声说。
自此，奇乐猫每天早早地来到培训公司，看看哪里有不足。每天坚持听一堂课，看看教学方法还有哪里需要改进。把看到的情况及时反馈，争取完美。晚上，所有人都下班了，只有奇乐猫还在办公室办公。
培训公司的老师们看到奇乐猫每天早出晚归，全心用在培训上，都丝毫不敢懈怠。
王啦啦的教学水平是最高的，她一个人带几个班都不觉得累。认真地教学，耐心辅导每一个不懂的同学，直到弄懂为止。
最近一个刚刚面试上来的小丘老师教学兢兢业业，总放不下心，生怕没做到完美。批改作业时，她又会去问同事葡萄老师她改得对不对，葡萄老师总会说跟之前一样，没有错。一天，葡萄老师正在上课，小丘老师正好在批改作业。由于不敢问同事，一直下不了决心。这时，比她高一级的苹果老师刚好回来备课，看到她一直举棋不定样子，对她说：“我知道你的心思，任何事情都是没有完美的，因为完美也是一种缺陷。”小丘老师得到了点拨，心中的大石头终于放下了，于是按自己的理解开始批改第一份作业。
最受学生喜爱的柔依老师性格开朗，天天像个小太阳，让她的学生和周围的人都得到温暖。某个星期日晚上，当大家准备下班时，莎莎老师拿着一张纸垂头丧气地从她身边走过。柔依老师拉住莎莎老师，问：“你怎么了？怎么这么不开心呀？”“唉，别说了，本周我的综合评价为 C。”莎莎老师说。“没事呀，你还有改进的机会。”柔依老师说
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